BLOG DO ENG. ARMANDO CAVERO MIRANDA -BRASIL


MACHUPICHU MARAVILHA DO MUNDO

"Two things are infinite: the universe and human stupidity; and I'm not sure about the the universe." ALBERT EINSTEIN - “SE SEUS PROJETOS FOREM PARA UM ANO,SEMEIE O GRÂO.SE FOREM PARA DEZ ANOS,PLANTE UMA ÁRVORE.SE FOREM PARA CEM ANOS,EDUQUE O POVO.” "MATH IS POWER TO CHANGE THE WORLD AND THE KEY TO THE FUTURE" 'OBRIGADO DEUS PELA VIDA,PELA MINHA FAMILIA,PELO TRABALHO,PELO PÃO DE CADA DIA,PROTEGENOS E GUARDANOS DE TODO MAL"

sábado, 21 de outubro de 2017

Problems in Higher Algebra – Faddeev, Sominsky






Problems in Higher Algebra – Faddeev, Sominsky

 This book of problems in higher algebra grew out of a course of instruction at the Leningrad State University and the Herzen Pedagogical Institute. It is designed for students of universities and teacher’s colleges as a problem book in higher algebra. The problems included here are of two radically different types. On the one hand, there are a large number of numerical examples aimed at developing computational skills and illustrating the basic propositions of the theory. The authors believe that the number of problems is sufficient to cover work in class, at home and for tests. On the other hand, there are a rather large number of problems of medium difficulty and many which will demand all the initiative and ingenuity of the student. Many of the problems of this category are accompanied by hints and suggestions to be found in Part II. These problems are starred. Answers are given to all problems, some of the problems are supplied with detailed solutions.

LINKS ORIGINALES EN LA WEB
LINK1 : https://mirtitles.org/2013/02/01/problems-in-higher-algebra-faddeev-sominsky/
LINK2 DIRECTO: http://www.4shared.com/rar/TyDBz3Qg/Faddeev-Sominsky_Problems_in_H.html
NOTA : PARA ABRIR PIDE LA SEÑA :www.mirtitles.org

LINK DIRECTO NO NECESITA SEÑA:
http://www.mediafire.com/file/0x26ktsjqj678ka/Faddeev-Sominsky_Problems_in_Higher_Algebra.pdf

Elements of higher mathematics for high school students by D. K Faddeev - Название Элементы высшей математики для школьников Автор Фаддеев Д.К. Никулин М.С. Соколовский И.Ф.





Название Элементы высшей математики для школьников
Автор Фаддеев Д.К. Никулин М.С. Соколовский И.Ф.
Издательство Наука
Год 1987
Метки математика
Размер 30.15 МБ

LINK 
http://www.mediafire.com/file/3zavy5tdmxmo2li/FADDEEV_ELEMENTOS_DE_MATEMATICAS_SUPERIOR_EN_RUSO.pdf

segunda-feira, 2 de outubro de 2017

CURSO ESPECIAL DE TRIGONOMETRIA . Novoselov S - 1967 -Специальный курс тригонометрии (для учителей). Новосёлов С. И. — 1967 г.






LINK
http://www.mediafire.com/file/nb3q759rkee00ub/CURSO_ESPECIAL_DE_TRIGONOMETRIA_-NOVOSELOV-1967.pdf

A collection of problems in mathematics with analysis of solutions. Modenov PS - 1959 -Сборник задач по математике с анализом решений *1959

LINK
http://www.mediafire.com/file/5a8j1copef69f6j/COLECCION_DE_PROBLEMAS_DE_MATEMATICAS_CON_SOLUCIONES_MODENOV.pdf

OSKOLKOV-PROBLEMAS DE MATEMATICAS CON INSTRUCCIONES Y SOLUCIONES- Осколков Задачи по математике (с указаниями и решениями)

OSKOLKOV-PROBLEMAS DE MATEMATICAS CON INSTRUCCIONES Y SOLUCIONES- Осколков Задачи по математике (с указаниями и решениями)

LINK
http://www.mediafire.com/file/vd7zpvp9th66lk2/OSKOLKOV-PROBLEMAS_MATEMATICAS.pdf

domingo, 24 de setembro de 2017

Korea, USA, Germany, the physics problem of the College Scholastic Ability Test Analysis







ABSTRACT
 (Korea,USA,Germany,the physics problem of the College Scholastic Ability Test Analysis.)
Our nation honors the harvest in the International Olympiad,however our development of science and technology can no treach it.Since the development of science and technology bring a huge impacton our economy,in order to realize the importance and to improve the quality of education of the science, Korea,the United States,and Germany's College Scholastic Ability Test,the College Scholastic Ability Test for Physics Problems were compared and analyzed.The results of this study can be summarized as follows. First,when we compare the content of the physics text among these three countries, Korea's physics curriculum has the lack of connections of the contents as the grade goes up,repetitive teaching,the sudden emergence of a new concept,and the shortage of experimental learning,On the other hand,the United States'physics curriculum is divided into two categories which are'need to know'and'what we can do.'In Germany,physics curriculum includes more information as the grade goes up,however it avoids to repeat the same

LINK VIEW FULL TEXT::
http://www.mediafire.com/file/41tu4uyt07x8bun/Korea%2C_USA%2C_Germany%2C_the_physics_problem_of_the_College_Scholastic_Ability_Test_Analysis.pdf

sexta-feira, 22 de setembro de 2017

PERU CAMPEÃO DA XXXII OLIMPÍADA IBERO-AMERICANA DE MATEMÁTICAS FOZ DE IGUAÇU ARGENTINA



O PERU foi o melhor colocado obtendo 04 medalhas de Ouro. Nesta edição da XXXII Olimpíada Ibero-Americana, a delegação peruana obteve resultados históricos:
 Nossos 4 representantes obtiveram medalhas de ouro! É a primeira vez que todos recebem uma medalha de ouro.
 Formaram parte da delegação:
- Jemisson Coronel (J Daniel Coronel) medalha de ouro e pontuação perfeita única. 
- Renzo Balcázar Tapia, medalha de ouro, 
- Daniel Marcelo Benavides Quispialaya, medalha de ouro, 
- Diego Lazaro Cusihuaman, medalha de ouro.
 Além disso, no nível do país, o Peru ficou em primeiro lugar! Parabéns pessoal, eles fizeram muito bem. Também é oportuno mencionar e agradecer ao líder e ao tutor da delegação: Jesus Zapata e Jonathan Farfán. Estudantes do Peru, Brasil, México, Paraguai, Portugal, Porto Rico, Espanha, Venezuela, Equador, Colômbia, Nicarágua, Chile, El Salvador, Panamá, Costa Rica, Cuba, Bolívia, Guatemala, Uruguai e Argentina QUE MAIS SE DESTACAM EM MATEMATICA se reunierom de 15 a 23 de setembro em Puerto Iguazú para participar da XXXII Olimpíada Matemática Ibero-Americana.
PARABENS A TODO O EQUIPE PERUANO A CONTINUAR ESTUDANDO O CÉU E O LIMITE
OBRIGADO AO COLEGA PERUANO PROF.JORGE TIPE PELAS INFORMAÇÕES SAUDAÇÕES DESDE BRASIL.

terça-feira, 19 de setembro de 2017

Methods of solving problems in high-school mathematics -A.G. Tsypkin and A.I. Pinsky -METODOS DE RESOLVER PROBLEMAS DE MATEMATICAS DE LA ESCUELA SECUNDARIA-1989





METODOS DE RESOLVER PROBLEMAS DEL CURSO DE MATEMATICAS DE LA ESCUELA SECUNDARIA
 El manual contiene métodos para resolver problemas del curso de matemáticas de la escuela secundaria. El propósito del libro es ayudar a los estudiantes a sistematizar sus conocimientos en la resolución de problemas del curso secundario, así como a familiarizarse con algunos métodos para resolver problemas por los cuales, por una razón u otra, la escuela no presta suficiente atención. Un intento de lograr este objetivo y determinar la estructura de este manual: al comienzo de cada sección, una breve presentación del material teórico (definiciones, teoremas básicos y fórmulas), cuyo conocimiento es necesario para resolver los problemas de esta sección. Esto le permite utilizar el directorio sin recurrir a los libros de texto. A continuación, se indica un método para resolver problemas de cualquier tipo y se examina un ejemplo particular del uso del método. Después de eso, se dan las condiciones de las tareas para la solución independiente. Esta forma de presentación, según los autores, es más conveniente para la asimilación activa de métodos para resolver problemas. En algunos casos, cuando se analizan ejemplos concretos, se da quizá la solución más corta y más elegante del problema. Esto se debe principalmente al hecho de que al analizar el ejemplo, los autores trataron principalmente de dar una aplicación visual del método propuesto, y no demostrar ejemplos de enfoques no estándar para resolver varios problemas

LINK PARA BAJAR EL LIBRO
http://www.mediafire.com/file/x7gvv2a45f3k8xz/METODOS_DE_RESOLVER_PROBLEMAS_DEL_CURSO_DE_MATEMATICAS.pdf

domingo, 17 de setembro de 2017

EQUIPO DEL PERU YA ESTA PRESENTE EN LA XXII Olimpiada Iberoamericana de Física -BOGOTA-COLOMBIA



El equipo peruano que participará en la XXII Olimpiada Iberoamericana de Física ya se encuentra en Bogotá - Colombia. En unas horas deben llegar a Armenia que es la cuidad en donde se realizará este evento, ciudad en donde se encuentra la Universidad Antonio Nariño, sede de la competencia.
COLABORAÇÃO DO PROFESSOR PERUANO DE FISICA ‎Orlando Ramirez‎ de la Sociedad Peruana de Docentes de Física

segunda-feira, 11 de setembro de 2017

Platonov , Arlyuk ,Zaretsky Problemas seleccionados de matemáticas elementales





Platonov V., Arlyuk K., Zaretsky V. Problemas seleccionados de las matemáticas elementales para estudiantes de escuelas técnicas  - 1964

 Esta compilación está diseñada para ofrecer a los profesores y estudiantes tareas para el trabajo extracurricular. La colección ayudará a los estudiantes de las escuelas técnicas y las escuelas vocacionales a dominar mejor el tema de las matemáticas, que puede ser utilizado por los estudiantes de los institutos pedagógicos en la realización de la práctica pedagógica en la escuela. Los autores ampliaron y complementaron los "Problemas seleccionados de la matemática elemental" publicados anteriormente (Minsk, 1961) para que todos los alumnos interesados ​​en problemas de mayor dificultad, y métodos para resolverlos pudieran usar la colección. Las tareas incluidas en la colección corresponden a los programas de la clase especificada, todas las instrucciones se dan junto con las soluciones.

LINK
http://www.mediafire.com/file/lp4lc8nlxyuj983/Platonov.pdf