Curso de Fisica Teorica Vol. 3: Mecánica cuántica no-relativista, 2da Edición – Landau y Lifshitz

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Basic Concepts of Quantum Mechanics Tarasov

The aim of this book is to acquaint the reader with the concepts and ideas of quantum mechanics and the physical properties of matter; to reveal the logic of its new ideas, to show how these ideas are  embodied in the mathematical apparatus of linear operators and to demonstrate the working of this apparatus using a number of examples and problems of interest to engineering students.
Author: L. V. Tarasov
Keywords: quantum mechanics; physics; classical physics; mathematics; uncertainity principle; linear operators;
Publisher: Mir Publishers
Language: English
Book contributor: Mirtitles
Collection: opensource


LINK ORIGINAL
https://archive.org/details/BasicConceptsOfQuantumMechanics

Fock – Fundamentals of Quantum Mechanics V.A. FOX

 Fock – Fundamentals of Quantum Mechanics Vladimir Aleksandrovich Fock was one of the group of brilliant physics theoreticians whose work built the magnificent edifice of the quantum theory. This book was translated from the Russian by Eugene Yankovsky. The book was published by first Mir Publishers in 1978 with a reprint in 1982
ENCONTRADO ORIGINALMENTE EN:http://mirtitles.org/2013/01/01/fock-fundamentals-of-quantum-mechanics/
LINK DIRECTO EN PDF:
https://mega.co.nz/#!Wkkk3DLD!xLa3UcobwYKhC3s9ILx0LenCy_tGcQXtGADW2JTq2Fs

Mechanics And Theory Of Relativity (1989)A. N. Matveev

Mechanics And Theory Of Relativity (1989)A. N. Matveev
Author: A. N. Matveev
Keywords: physics; mechanics; theory of relativity; special relativity; newtons laws; conservation laws; angular momentum
Publisher: Mir Publishers

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https://archive.org/details/MatveevMechanicsAndTheoryOfRelativity

Problems in Mathematical Analysis – Demidovich (Editor)

 Problems in Mathematical Analysis – Demidovich (Editor)

We now come to Problems in Mathematical Analysis edited by B. P. Demidovich. The list of authors is G. Baranenkov, B. Demidovich, V. Efimenko, S. Kogan, G. Lunts, E. Porshneva, E. Sychera, S. Frolov, R. Shostak and A.  Yanpolsky.

This collection of problems and exercises in mathematical analysis
covers the maximum requirements of general courses in higher
mathematics for higher technical schools. It contains over 3,000
problems sequentially arranged in Chapters I to X covering branches
of higher mathematics (with the exception of analytical geometry)
given in college courses. Particular attention is given to the most
important sections of the course that require established skills
(the finding of limits, differentiation techniques, the graphing of
functions, integration techniques, the applications all of definite
integrals, series, the solution of differential equations).

Questions And Answers In School Physics (1973) TARASOV ,TARASOVA

Questions And Answers In School Physics (1973) TARASOV ,TARASOVA

Author: L. V. Tarasov, A. Tarasova
Keywords: physics; school; education; misconception; forces; kinematics; hydrostatics; optics; electrodynamics
Publisher: Mir Publishers
Year: 1973 - Language: English
Book contributor: Mirtitles
Collection: opensource
Description
(Reader) will find this text to be perhaps more like a freely told story or, rather a freely conducted discussion.
This is a book on physics education and misconceptions of students regarding many topics in elementary physics. The English edition of this book was published in 1973 and was translated from the Russian by Nicholas Weinstein.

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https://archive.org/details/QuestionsAndAnswersInSchoolPhysics

Trigonometric Functions - Problem Solving Approach A. Panchishkin, E. Shavgulidze

Trigonometric Functions - Problem Solving Approach
Author: A. Panchishkin, E. Shavgulidze
Keywords: mathematics; problem books; trigonometry; functions; calculus; algebra
Publisher: Mir Publishers
Language: English
Book contributor: Mirtitles
Collection: opensource
Description
This study aid is to help the student to master the basic techniques of solving difficult problems in trigonometry. The book contains theoretical material, many worked competition problems, and some problems to be solved independently (the answers being at end of the book.) Intended for high-school and precollege students.

ALGEBRA PREPARACION PARA EXAMENES FINALES AUTOR LYSENKO (RUSO)

RESOLVER LAS INECUACIONES

Equipe Peruana fatura quatro medalhas em Olimpíada Ibero-Americano de Matemática,01 MEDALHA DE OURO,02 MEDALHAS DE PRATA,01 MEDALHA DE BRONZE

O EQUIPE PERUANA FATUROU 04 MEDALHAS

MIGUEL CCACCYA CARHUAS ----------MEDALHA DE OURO
CHRISTIAN SUYO BURGA----------------MEDALHA DE PRATA
JIMMY ESPINOZA PALACIIOS-----------MEDALHA DE PRATA
CRISTHIAN CENTENO LEON ------------MEDALHA DE BRONZE

PUNTAJE GERAL POR EQUIPES

1)  MEXICO----------------------------------149 PONTOS
2) BRASIL------------------------------------140 PONTOS
3) ESPANHA---------------------------------124 PONTOS
4) PERU---------------------------------------122 PONTOS
5) PORTUGAL-------------------------------107 PONTOS

PARABENS A TODOS OS EQUIPES.QUE CONTINUEM OS EXITOS.

Equipe brasileira fatura quatro medalhas em Olimpíada Ibero-Americano de Matemática,02 MEDALHAS DE OURO,02 MEDALHAS DE PRATA

RIO - O Brasil voltou a brilhar em competições de cálculo. Quatro alunos do país saíram medalhistas da 29ª Olimpíada Ibero-Americana de Matemática (OIM), que acaba nesta sexta-feira (26), em Honduras. Murilo Corato Zanarella, de São Paulo, foi o destaque da equipe, conquistando o ouro com a pontuação máxima da prova, 42 pontos.

Com 38 pontos, Alessandro de Oliveira Pacanowski, do Rio, também conquistou o ouro. Os estudantes Daniel Lima Braga e Ana Karoline Borges Carneiro, ambos de Fortaleza (CE), deixam o país na América Central com medalhas de prata depois de alcançarem 31 e 29 pontos, respectivamente. O time foi liderado pelos professores Carlos Gustavo Tamm de Araujo Moreira e Marcelo Tadeu de Sá Oliveira Sales.

A Taça Porto Rico, troféu outorgado desde 1990 pela delegação de Porto Rico ao país de maior progresso na competição, e que tem como objetivo estimular o desenvolvimento das equipes olímpicas, foi entregue ao México, país que conquistou o primeiro lugar na classificação geral por países com 149 pontos, seguido por Brasil, 140, Espanha, 124, Peru, 122 e Portugal com 107. O evento contou com a participação de 82 jovens de 22 países ibero-americanos.
A Olimpíada Ibero-Americana de Matemática é a competição mais importante da área para os países da região. Trata-se de uma atividade de popularização da ciência, onde os estudantes participantes têm a oportunidade de demonstrar suas aptidões e potencial na disciplina. Além do Brasil, participaram do evento este ano as delegações da Argentina, Bolívia, Chile, Colômbia, Costa Rica, Cuba, Equador, El Salvador, Espanha, Guatemala, Honduras, México, Nicarágua, Panamá, Paraguai, Peru, Portugal, Porto Rico, República Dominicana, Uruguai e Venezuela.

A competição, cuja finalidade é destacar a importância do estudo da matemática como ferramenta para o avanço técnico científico, consiste em resolver problemas que abrangem as disciplinas de álgebra, teoria dos números, geometria e combinatória.

As provas foram realizadas de forma individual nos dias 23 e 24 de setembro, sendo três problemas a cada dia, com valor de sete pontos cada, aplicados em quatro horas e meia. Durante o evento os participantes tiveram a oportunidade de conhecer aspectos históricos e culturais do país organizador.

O Brasil é o país com maior número de medalhas conquistadas na competição até hoje. Desde 1985, ano em que o país iniciou a participação no evento, seus representantes conquistaram um total de 105 medalhas, sendo 53 de ouro, 41 de prata e 11 de bronze.

LANZAMENTO EN PERU DEL LIBRO CLASICO RUSO PREGUNTAS Y PROBLEMAS DE FISICA (SOLUCIONADO) DE TARASOV POR EL PROF. JOSE HUARANCA VELASQUEZ

 ESTA ES LA NUEVA VERSIÓN DE UN CLÁSICO DE LA F'ISICA PREGUNTAS Y PROBLEMAS DE F'ISICA(SOLUCIONADO) DEL AUTOR RUSO TARASOV,EL PROFESOR
JOSE HUARANCA VELASQUEZ ES INGENIERO INDUSTRIAL EGRESADO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS-LIMA-PERU,ESTA OBRA SE
DESTACA POR SU INNOVADOR ESTILO DIDACTICO DANDO ENFASIS A LA COMPRENSION DEL FENOMENO FISICO EN SI COMO ESENCIA PARA RESOLVER CUALQUER PROBLEMA DE FISICA,ESTA DEDICADO A TODOS LOS ESTUDIANTES AUTODIDACTAS POSTULANTES A INGENIERIA Y MEDICINA DEL PERU Y DEL MUNDO,LA VERSION INICIAL ESTA EN IDIOMA ESPAÑOL,VEN CON UNA DEDICATORIA DEL PROFESOR RUSO STANISLAV KOZEL,
SI TIENES ALGUN INTERES LOS DATOS DEL AUTOR:
PROF. JOSE HUARANCA VELASQUEZ
TELEFONES
+51 974 374 351
+51 972 850 397
EMAIL: ge_uni@hotmail.com
FACEBOOK : joseahuarancca@facebook.com

A hora da medalha FIELDS 2014 ARTUR AVILA E JACOB PALIS, CESAR CAMACHO IMPA RIO DE JANEIRO BRASIL

Jacob Palis é um dos grandes responsáveis por transformar o Impa num centro de excelência mundial em pesquisa matemática. Dirigiu a instituição de 1993 a 2003 e a ela dedicou sua vida profissional. Palis é avô acadêmico de Artur Avila – foi orientador de Welington de Melo, que por sua vez orientou Avila.