domingo, 30 de junho de 2013
sábado, 29 de junho de 2013
Matematica Basica 2 Vectores y Matrices - Ricardo Figueroa. G. UNI PERU
Con este libro se tiene la intención de desarrollar la capacidad del estudiante y crear en él hábitos de rutina matemática; esto es, la exposición teórica es acompañada de numerosos ejemplos ilustrativos y ejercicios con sus respuestas dadas al final del libro, los cuales, indudablemente, ayudarán al estudiante a adquirir destreza y afirmar el dominio de la materia. Por ello, se recomienda que los ejercicios propuestos se resuelvan sistemáticamente, toda vez que su solución obedece a un criterio de aprendizaje progresivo.
Contenido:
1. Vectores en el plano
2. Rectas en el plano
3. Aplicaciones de la recta
4. Vectores en el espacio
5. Rectas en el espacio
6. Planos en el espacio
7. Los números complejos
8. Matrices
9. Determinantes
Respuestas a los ejercicios propuestos
Bibliografía
NAVEGANDO EN LA INTERNET LO ENCONTRE EN LAS SIGUIENTES PAGINAS WEB
ENLACE DOWNLOAD
http://mediafire.com/?6bysw5f0w6tg516
http://www.mundoindustrial.net/2012/07/matematica-basica-2-vectores-y-matrices.html
http://www.libroslibre.com.ar/2011/12/vectores-y-matrices-ricardo-figueroa.html
EL LIBRO ESTA EN FORMATO DJVU .
quinta-feira, 27 de junho de 2013
segunda-feira, 24 de junho de 2013
MATEMATICAS EJERCICIOS ADMISION 2012 RUSIA
ENLACE PARA LEER EL LIBRO AQUI:
http://www.mediafire.com/?mimv7bqcc942pwp
domingo, 23 de junho de 2013
cours #4 d'introduction à l'électromagnétisme (L2)
Cet épisode s'attache à justifier la forme de la quatrième équation de Maxwell, l'équation de Maxwell-Ampère, en s'appuyant sur la continuité de la charge électrique et en introduisant le courant de déplacement.
sábado, 22 de junho de 2013
quarta-feira, 19 de junho de 2013
Física Geral III - Aula 10 - Lei de Faraday da Indução - Parte 2 UNICAMP BRASIL
Publicado em 19/06/2013
Física Geral III - Aula 10 - Lei de Faraday da Indução - Parte 2
Nesta aula, o Prof. Luiz Marco Brescansin discute a transferência de energia na indução eletromagnética e as correntes de Foucault. Também discute campo elétrico induzido e apresenta uma reformulação da lei de Faraday.
terça-feira, 18 de junho de 2013
Triangle Geometry Old and New: An introduction to Hyperbolic Triangle Ge...
We present a very brief survey of a few classical results in Euclidean triangle geometry, and then give an introduction to triangle geometry in the new setting of universal hyperbolic geometry. This occurs in a projective Beltrami Klein model involving both the inside and outside of a distinguished circle.
Stanford Seminar - Joshua R. Smith of University of Washington
Publicado em 13/06/2013
"Wireless Power Transfer and RF Energy Harvesting: New Options for System Designers" -Joshua R. Smith, University of Washington
Colloquium on Computer Systems Seminar Series (EE380) presents the current research in design, implementation, analysis, and use of computer systems. Topics range from integrated circuits to operating systems and programming languages. It is free and open to the public, with new lectures each week.
segunda-feira, 17 de junho de 2013
domingo, 16 de junho de 2013
sábado, 15 de junho de 2013
TEDxUnisinos - Youngsun Kwon - TRASFORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO da COREIA DO SUL
AS NOVAS TENDENCIAS E METODOLOGIAS DA EDUCAÇÃO NA COREIA DO SUL,E MUITO BOM ANALIZAR AS EXPERIENCIAS DE OUTROS PAISES PARA MELHORAR O SISTEMA EDUCATIVO EM NOSSO PAISES DE LATINOAMERICA.
Youngsun Kwon é bacharel em Economia e, hoje, é professor na Korea Advanced Institute of Science and Technology (KAIST) e Presidente da Subcomissão de Serviços de Conselho do Presidente sobre Estratégias de Informatização. Sua pesquisa atual trata do Plano de Educação inteligente da Coreia que pensa novos rumos para a Inovação na Educação no país.
O TEDxUnisinos Inovação na Educação mantém o mesmo espírito e missão do TED: "vale a pena espalhar ideias". É o primeiro evento no Brasil a dedicar todas as palestras ao tema educação.
sexta-feira, 14 de junho de 2013
terça-feira, 11 de junho de 2013
domingo, 9 de junho de 2013
LA GRAN IDEA DE EINSTEIN E=MC2
Publicado em 12/12/2012
Notable documental con una perspectiva histórica, que funda sus raices desde los trabajos de Davy y sobre todo su discípulo Faraday, el cual descubrió la inducción electromagnética.Ello sería interpretado magistralmente por Maxwell y sintetizada en sus famosas ecuaciones, que unificaron electricidad y magnetismo.
La teoría de la relatividad de Einstein logró algo analogo al unificar el espacio y el tiempo, con ello cambio radicalmente nuestro interpretación de la realidad, la ecuación E= mc2 es considerada la ecuación mas famosa de la historia, la Gran Idea del siglo XX.
Ecuación exponencial-exponential Equation ING. JULIO RIOS GALLEGO
Suscríbete a Julioprofe aquí: http://bit.ly/R44EYJ
INGENIERO Julio Rios explica cómo resolver una ecuación exponencial.
Regla de Ruffini: Teoría y Ejemplos
Teoría y ejemplos sobre La Regla de Ruffini. Hecho por AcademiaVasquez
A Teacher’s Worth Around The World EL VALOR DE UN PROFESOR ALREDEDOR DEL MUNDO
AS ATUAIS POTENCIAS ECONOMICA E TECNOLOGICAS DO MUNDO SÃO OS QUE INVESTEM MAIS EM EDUCAÇÃO E QUE MAIS VALORIZAM SEUS PROFESSORES DO NIVEL BASICO,MEDIO E SUPERIOR,E MUITO IMPORTANTISSIMO QUE OS PROFESSORES DE ENSINO BASICO E MEDIO SEJAM OS MELHORES,ISTO E QUE TENHAM UMA LINHA DE CARREIRA,TENHAM UM SALARIO DIGNO E UMA CONSTANTE ATUALIZAÇÃO DE CONHECIMENTOS E QUE SEJAM AVALIADOS CADA ANO,PELOS ALUNOS,PELOS COLEGAS PROFESSORES,PELO COLEGIO,PELOS PAIS DE FAMILIA,OS APROVADOS RECIBIRIAM UM GRADO SUPERIOR E UM ACRESCIMO DE SALARIO,ISTO E UMA DAS MANEIRAS QUE MANTENDRIA CONSTANTE A MOTIVAÇÃO DOS PROFESSORES PARA CONTINUAR CRESCENDO CONTINUAMENTE ACADEMICAMENTE E FINANCIERAMENTE,ESPERO QUE NOSOS POLITICOS TOMEN NOTA DA MINHA OPINIAO A QUAL NAO E SOMENTE CRITICAR,MAIS DAR UMA SOLUÇÃO PRATICA E VIAVEL.
What are teachers worth around the world? This infographic takes a look at the numbers on what teachers make in different nations along with other factors.
Click image to enlarge
SOURCE WEBSITE INFORMATION
http://soshable.com/a-teachers-worth-around-the-world-infographic/
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sábado, 8 de junho de 2013
sexta-feira, 7 de junho de 2013
PERU Y BRASIL MEDALHAS DE OURO NA 24 OLIMPIADA DE MATEMATICAS DO CONE SUL 2013 PARAGUAY
El segundo lugar, fue compartido por Brasil con dos Medallas de Plata, Perú con dos Medallas de Plata y Argentina, con una Medalla de Plata. En tercer lugar, representantes de Paraguay, Argentina, Ecuador, Uruguay y Perú se quedaron con Medallas de Bronce.
Un jurado de gran nivel y un Tribunal de Coordinación integrado por 15 especialistas en Matemática, llevó a cabo la tarea de revisión de los resultados y resoluciones logradas por los estudiantes.
PAGINA WEB FUENTE ORIGINAL DE LA INFORMACION
http://www.omapa.org.py/index.php?option=com_content&task=view&id=227&Itemid=1
quinta-feira, 6 de junho de 2013
Gunnar Hornig. Knots, links and braids in magnetic fields
Gunnar Hornig. Knots, links and braids in... por Carmen_Rovi
Esta é uma palestra proferida pelo Prof Gunnar Hornig (http://www.maths.dundee.ac.uk/gunnar/) para o seminário topologia na escola de matemática da Universidade de Edimburgo.
quarta-feira, 5 de junho de 2013
VOD SEMINARS AND COLLOQUIUM
http://vod.mathnet.or.kr/sub4_1.php?key_s_title=2013+KAIST+Math.+Colloquium&key_year=x
VOD VIDEOS THE MATHNET KOREA
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http://vod.mathnet.or.kr/
Pensamiento matemático UNIVERSIDAD POLITECNICA DE MADRID
El Objetivo principal del proyecto es el diseño y realización de un nuevo concepto de taller educativo para alumnos de nuevo ingreso, con un doble propósito, mejorar los conocimientos del estudiante en las materias básicas y al mismo tiempo fomentar en el alumno de cursos superiores el deseo de compartir su bagaje intelectual con sus compañeros mediante una experiencia docente innovadora.
Video producido por el Gabinete de Tele-Educación de la Universidad Politécnica de Madrid.
terça-feira, 4 de junho de 2013
FamousMathProbs12: Euclid's construction problems I
Publicado em 17/04/2013 Euclid's treatise the Elements is easily the greatest mathematical text of all time. Book I lays out basics of planar geometry, with an alternation between theory and practice, where practice means solving explicit construction problems with straight-edge and compass. In this lecture we look at most of these problems, sometimes departing from Euclid's order and presentation, but not from his spirit.
MathHistory12: Non-Euclidean geometry
The development of non-Euclidean geometry is often presented as a high point of 19th century mathematics. The real story is more complicated, tinged with sadness, confusion and orthodoxy, that is reflected even the geometry studied today. The important insights of Gauss, Lobachevsky and Bolyai, along with later work of Beltrami, were the end result of a long and circuitous study of Euclid's parallel postulate. But an honest assessment must reveal that in fact non-Euclidean geometry had been well studied from two thousand years ago, since the geometry of the sphere had been a main concern for all astronomers.
Jóvenes talentos compiten en 24 Olimpiada Matemática del CONO SUR EN EL PARAGUAY
Por nuestro país Paraguay compiten los jóvenes Guillermo Vázquez, Antonio Riera, Elvis Agüero y Marcos Zárate, quienes fueron seleccionados a partir de una prueba de clasificación en los ocho centros de iniciación científica de todo el país.
La inauguración de la competencia tuvo lugar ayer en la sede del rectorado de la Universidad Nacional de Asunción (UNA), donde el ministro de Educación, Horacio Galeano Perrone expresó que este tipo de certámenes busca descubrir y desarrollar el talento de los jóvenes de la región.
Por su parte, Gabriela Gómez Pascuali, directora de la Organización Multidisciplinaria de Apoyo a Profesores y Alumnos (Omapa), destacó que la Olimpiada de Matemática del Cono Sur constituye una actividad de élite, en la que “representan a los países los mejores entre los mejores”.
FUENTE DE LA INFORMACION
http://www.abc.com.py/edicion-impresa/locales/jovenes-talentos-compiten-en-olimpiada-matematica-580143.html
segunda-feira, 3 de junho de 2013
Arranca la 24º Olimpiada Matemática del Cono Sur en Paraguay
Quatro estudantes brasileiros embarcaram para o Paraguai neste domingo (2) para competir com jovens de sete países na 24ª Olimpíada de Matemática do Cone Sul. Nos dias 4 e 5, eles vão resolver problemas de matemática envolvendo disciplinas como álgebra, teoria dos números e geometria, em busca de medalhas. A delegação brasileira tem também dois professores.
Os estudantes que vão representar o Brasil em Assunção, capital paraguaia, foram premiados na 34ª OBM (Olimpíada Brasileira de Matemática) em 2012 e passaram por processo de seleção com provas para chegar à competição internacional. Um dos selecionados é Murilo Corato Zanarella, de 15 anos, que cursa o 2ª ano no Colégio Etapa, de São Paulo. Ele conta que, por já gostar de matemática, veio o interesse em participar da OBM, mas avalia que as competições têm um grande diferencial em relação à disciplina na escola, pois estimulam mais os participantes a pensar.
Estudiantes de entre 13 y 16 años, representantes de Argentina, Brasil, Bolivia, Perú, Paraguay, Uruguay y Ecuador, acompañados de sus respectivos docentes, convertirán estos 7 días en una fiesta de gran envergadura que dejará a nuestro país destacado entre los más importantes del Cono Sur.
Las delegaciones están conformadas por 4 estudiantes, acompañados de un profesor Líder y un profesor Tutor. En cada país, para elegir a los representantes, se realizan exámenes a nivel nacional.
Los seleccionados peruanos que pintarán de rojo y blanco esta olimpiada son:
Ángel Gerardo Napa Bernuy , (IMO)
Christian Altamirano Modesto, (IMO)
Jeysson Moisés Marcelo Molina,
Miguel Ccaccya Carhuas.
En Paraguay, fueron seleccionados los estudiantes Guillermo Vázquez, Antonio Riera, Elvis Agüero y Marcos Zárate, a partir de una prueba de clasificación en los 8 Centros de Iniciación Científica de todo el país, para representar a Paraguay en esta Olimpiada.
Brasil
- Estudiante 1: Victor Oliveira Reis
- Estudiante 2: Daniel Santana Rocha
- Estudiante 3: Murilo Corato Zanarella
- Estudiante 4: Pedro Henrique Sacramento de Oliveira
- Profesor Líder: Fabio Henrique Brochero Martínez
- Profesor Tutor: José Armando Barbosa Filho
domingo, 2 de junho de 2013
sábado, 1 de junho de 2013
LIVROS MATEMATICAS PERUANOS,BRASILEIROS,INDIANOS,RUSOS Paraíso dos livros para IME ITA e Olimpíadas de Mat, Fis e QUim - VestSe...
PARABENS A EDITORA VESTSELLER BRASILEIRA DE FORTALEZA CEARA POR DIFUNDIR NO BRASIL LIVROS DE ALTA QUALIDADE ACADEMICA PREUNIVERSITARIOS DE MATEMATICA,FISICA,QUIMICA,DE AUTORES DE PERU,BRASIL,RUSIA,INDIA ,ESTOS LIVROS SERVEM DE PREPARAÇAO PARA INGRESO A ENGENHARIA,FISICA,QUIMICA E RAMAS AFINES,DEVO ACLARAR QUE O ESTADO DE CEARA TEM TODOS OS ANOS O MAIOR NUMERO DE INGRESANTES AO ITA INSTITUTO TECNOLOGICO AEROESPACIAL UM DOS MAIS PRESTIGIOSOS INSTITUTOS DE ENGENHARIA DO BRASIL JUNTO COM IME INSTITUTO MILITAR DE ENGENHARIA,COMO PODEM VER ISTOE E O RESULTADO DO TRABALHO INCESANTE DE HEROIS ANONIMOS COMO O PROF. ENGENHEIRO RENATO BRITO DA EDITORIAL VESTSELLER,PRECISAMOS MAIS GENTE DA EMPRESA PRIVADA E DO GOVERNO PROCUPADA E MELHORAR CADA DIA MAIS NOSSA EDUCAÇÃO.
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