Электромагнитная индукция(24)-Electromagnetic induction (24)

PROFESSORES DE FÍSICA E QUÍMICA DO CEARÁ BRASIL CRIAM MÉTODO DIVERTIDO DE ENSINAR FÍSICA NAS ESCOLAS

MEU PARABÉNS A OS PROFESSORES QUE INVENTARAM UMA MANEIRA NÃO CONVENCIONAL DE ENSINAR FÍSICA,PENSO MODESTAMENTE QUE O QUE SE APRENDE COM PRAZER DE OBTER CONHECIMENTO E PARA SEMPRE,E MAIS A FÍSICA TEM PARTE TEÓRICA MAS SE NÃO TIVER A PARTE EXPERIMENTAL FACILMENTE O ALUNO OLVIDARA O CONHECIMENTO ADQUIRIDO.

PRACTICAS MATEMATICAS-II -FACULTAD DE INGENIERIA MECÁNICA-UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA-PERÚ

 COLABORAÇÃO DO ENGENHEIRO PERUANO IVAN EDUARDO CASTILLO CASTILLA

Equações Diferenciais Elementares e problemas Boyce (PORTUGUES)

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http://www.4shared.com/rar/Ar6m5_yTba/EquacoesDiferenciaiselementare.html

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http://www.mediafire.com/file/y90un6bmuap2mda/EquacoesDiferenciaiselementares%2Be%2Bproblemas_Boyce.pdf

ENG. JORGE GUERRA (UNMSM-PERÚ) LA Internet de las cosas (Internet of things IoT )

Presentación en LabSanIsidro del laboratorio de Robotica e Internet de las Cosas hoy Lunes 7 de Noviembre (parte 1) mosttrando los dispositivos de uso para las soluciones IoT

PROBLEMAS DE MATEMÁTICAS PARA COMPETICIONES CON INSTRUCCIONES Y SOLUCIONES- V.F. OSIPOV

LINK EN LA WEB
http://www.mediafire.com/file/lezkhabbo3jgubz/PROBLEMAS_DE_MATEMATICAS_PARA_COMPETICIONES_OSIPOV.pdf

Arun Sharma - Quantitative Aptitude -INDIA

 Arun Sharma - Quantitative Aptitude
LINK: https://pt.scribd.com/document/205101503/Arun-Sharma-Quantitative-Aptitude

Estonian Math Competitions 2015/2016 Estonian Ministry of Education and Research University of Tartu

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http://www.math.olympiaadid.ut.ee/eng/archive/prob1516.pdf